启秀中学节能减排工作实施方案

为了进一步增强师生的节能意识，减少办学成本，防止资源浪费，有效、合理地利用能源资源，建设节约型社会，根据《南通市市级公共机构节能工作考核评估办法》（通政办发[2010] 6号）关于做好节能减排工作的有关要求，特制定本实施方案。

一、指导思想

以实践科学发展观为指导思想，严格执行《中华人民共和国节约能源法》（2007 修订）、国务院《公共机构节能条例》、《江苏省公共机构节能管理办法》(政府令第58号)以及《南通市市级公共机构节能工作考核评估办法》（通政办发[2010] 6号）等法律、法规，把节能减排工作与学校教育事业的发展紧密结合，与学校日常教育教学活动和后勤保障工作有机融合，明确相应的工作目标、工作职责，加大节能减排的宣传和教育力度，培养全体师生节约意识，养成节约习惯，切实落实节能减排措施，努力建设节约型社会和环境友好型社会。

二、工作目标

1．充分利用“公共机构节能宣传月”等活动，大力宣传节能减排的重要性，努力提高广大教职工和学生的节能意识，促进养成良好的节约习惯，通过全校师生的实际行动为节约型社会建设做贡献。

2．全面落实节能减排措施，把节能减排的理念渗入到学校发展、校园建设规划、维修改造及日常管理的方方面面，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，营造崇尚节约资源、爱护环境的校园文化氛围，力争完成节能目标。

三、具体措施

（一） 强化领导，落实责任

为切实加强对节能减排工作的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组，由学校一把手担任组长，其它校级领导担任副组长，各科室负责人为成员，各科室负责管辖部门的节能落实工作。学校设立能源管理员，指定专人统计能源消耗并及时完成报表，确保我校节能减排工作的正常运行和工作目标的完成。

学校节能减排工作领导小组成员如下：

     组  长：张晓冰

     副组长：施  伟  薛继民  缪应锋  吴裕良  马建华 祁金莉

     成  员：秦  霞  李  军  凌永成  彭文明  周雅南  汤  卫

  张  玲  段兴华  陈思源 陈晓宇  张志军

     管理兼统计员：严  敏

督察员：张  强  胡继承

     联络员：张  强

（二）大力宣传，增强意识

能源资源是人类社会生存和发展的重要物质基础，也是我们全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的重要物质基础，节能减排对于扭转金融危机带来的全球经济滑坡局面、促进经济增长意义特别重大。我们必须从落实科学发展观和构建和谐社会的高度，充分认识加强节能减排工作的紧迫性、重要性，进一步增强忧患意识和危机意识，增强历史责任感和紧迫感，把节能减排工作摆在更加突出的战略位置，不断提高资源利用率，降低消耗，减少污染物排放，努力提高资源综合利用水平，奋力推进资源节约型、环境友好型社会建设。

各处室要重视和加强对师生进行节能减排的知识教育，普及节能科学知识。积极开展节能宣传周活动，将节能降耗的意识融入课堂教学，广泛宣传国内外的能源形势和节能减排的重要意义，大力倡导节约风尚，提高师生的节约意识，营造“人人节约、事事节约、时时节约”的良好氛围，形成崇尚节俭、合理消费、适度消费的理念，用节约资源的理念引导消费方式的变革，逐步形成文明、节约的行为模式。尤其要加强能源管理员、统计员、监督员、联络员的节能教育和培训，不但使他们具有节能专业知识，而且要丰富他们的实际工作经验，使学校节能工作落到实处。处室间、班级间广泛开展节能减排的竞赛活动和能源紧缺体验活动，评优罚劣，充分调动师生参与节能减排的积极性，促使全员节电、节水、节约办公用品，降低办学成本，培养节能习惯，使节能减排成为每个启秀人的自觉行动。

（三）措施落实，节能显效

学校节能工作以节电、节水为重点，同时抓好节约纸张、节油等方面的工作。建立、健全本单位节能运行管理制度和用能系统操作规程，加强用能系统和设备运行调节、维护保养、巡视检查，推行低成本、无成本节能措施。

1．节约用电

（1）分类管理用电：学校将用电按教学用电、办公用电、实验用电、生活用电、夜间照明用电分为六类分别用闸刀控制，定时供电。

（2）空调系统节电：除食堂等特殊温度要求的场所外，夏季30℃以上、冬季0℃以下方可使用空调，夏天空调温度设置不低于26℃、冬天不高于20℃。充分利用自然通风，改进空调运行管理，做到无人时不开空调，开窗时不开空调，非工作时间、节假日不开空调。提倡夏季公务活动着便装（特殊要求外除），每天少开一小时空调。坚持每半年清洗一次空调，提高空调能效水平。

（3）照明系统节电：加快使用节能灯具的步伐，除阴雨天外，原则上不开照明灯具，做到人走灯灭，杜绝长明灯。淘汰低效照明产品，对公共区域进行照明控制改造，逐步安装自动控制开关，实施“绿色照明工程”。在保证行人安全的前提下，教室、办公室、阅览室、会议室、实验室等各场所照明限时开启、间隔开灯，关闭不必要的夜间照明；楼道、厕所等照明需求较低的场所，根据需要开启并随手关闭。

（4）办公设备节电：减少计算机、打印机、复印机、传真机、取暖器、饮水机、开水炉、电水壶、电扇及其他电器设备的待机能耗，不用时应随时关闭；长时间不使用或者下班时，要切断电源。严禁使用未经学校许可的其他任何电器。

（5）多媒体节电：使用微机房的计算机和教室多媒体设备者下课时必须关掉所有电源，包括音箱、投影仪和计算机的电源，保持讲台内外始终无积尘。校园广播控制系统均采用智能调控装置。

（6）重点部门节电：对食堂、开水间、锅炉房等用电较多的部位用能情况实行重点监测，采取有效措施降低能耗。

（7）实行督查节电：安排专人在每天上班时间、午间和放学后对各办公室和教室用电设备进行检查，如发现有浪费现象，学校将对相关责任人进行处罚。

2．节约用水

（1）加强用水设备的日常维护管理，有计划更换使用节水型水阀和卫生洁具，及时检查更换老化或破损的供水管路设备，防止跑、冒、滴、漏现象。学校每一位师生发现用水设备出现故障时，都要及时上报后勤处，后勤处必须做到随时知晓随时维修。

（2）用水区域设置节水标识，平时用水，水龙头尽量开小，用完随手关闭，杜绝长流水。严禁使用高压自来水冲洗车辆。

（3）对厕所用水实行智能控制，既保证卫生，又防止浪费。

3．节约办公耗材

（1）加强对办公用品的购置与使用管理，部门按需申购，逐级审批，由各处室专人领取。

（2）加大推行网络办公的力度，实行在电子媒介上撰写、修改文稿，使用网络传递资料，尽最大努力进行无纸化办公，不需要打印的一律不打印。

（3）进一步加强文印耗材管理工作，除必须单面印制外，一律双面用纸，降低纸张消耗；减少重复打印和复印次数；注重稿纸和复印纸的再利用；逐步淘汰高能耗的文印设备；加强设备使用和维护的学习，提高文印技术和水平，延长设备使用寿命。减少使用一次性用品。控制一次性签字笔的使用，打印机、复印机的墨水、墨粉用完后重新灌装使用。

（4）建立文印申请报批制度，确需打印和复印文稿的，需报请相关处室审批，各处室对确需打印的文稿先进行认真审核，确定印数，签字批准后方可到文印室打印，文印室严格按照印制数分类做好记载。

（5）文印室建立耗材领用和设备维修台账，建立打印日记账，要求纸张数量与印数除去正常的损耗外基本相符，否则将依据岗位职责追究文印员的责任。

4．节约教学和日常用品

（1）全体教师和学生要节约使用粉笔，尽量用完每支粉笔，勿乱扔粉笔头。

（2）爱护保管好教具，如录音机、圆规、三角尺、实验用品等，每学期结束时要归还到保管室或实验室，禁止散放在办公室和教室。

（3）各办公室要爱护室内日常物品，如办公桌椅、资料橱柜、保温瓶、电水壶、公用电脑、接线板等，妥善保管，正确使用，避免损坏和丢失。

5．电话节能

制定办公电话使用管理规定和节约指标，尽量减少通话次数和通话时间，提倡固定电话实行长途IP电话。

6．节能采购

严格执行《节能产品政府采购实施意见》，对空调、计算机、打印机、复印机等办公设备和照明产品、用水器具等由优先采购改为强制采购高效节能环保产品，严格按照政府采购清单执行，不采购国家明令淘汰的用能产品和设备。

7．节能用车

公务用车应当按照标准配备，优先选用低能耗、低污染、使用清洁能源的车辆，并严格执行车辆报废制度。加强公务用车管理，按照规定用途使用公务用车，制定节能驾驶规范，严格执行公务用车定点加油、定点维修和保养等制度，建立公务用车油耗台账制度，定期统计并公布单车行驶里程和耗油量状况，推行单车能耗核算制度，除特殊公务车外，每周少开一天。积极推进公务用车服务社会化，鼓励工作人员利用公共交通工具、非机动交通工具出行。

8．建筑节能

新建建筑和既有建筑维修改造严格执行国家有关建筑节能设计、施工、调试、竣工验收等方面的规定和标准，重大投资项目进行节能论证。建筑应当充分利用自然采光，使用高效节能照明灯具，优化照明系统设计，改进电路控制方式，推广应用智能调控装置，严格控制建筑物外部泛光照明以及外部装饰用照明，注重使用新技术、新材料和现代科技成果。

（四）建立健全能耗统计和审计制度

1．根据南通市教育系统公共机构能耗定额标准，核定用电用水等分项指标，建立科学的能耗统计指标体系以及能耗报告、能耗公示制度，实行能源消费计量制度，指定专人负责能源消费统计，建立统计台帐。

2．建立能源消费统计和能源利用状况分析制度，对各类能源的消费实行分类计量和统计，并确保能源消费统计数据真实、完整。学校报账会计为学校节能管理员，须按时参加上级主管部门的各项培训，专门负责统计建账。节能管理员负责组织对本单位用能状况进行分析、评价，组织编写本单位能源利用状况报告，每年3月31日前向学校领导和上级主管部门汇报学校能源消费情况、能源利用率、节能目标完成情况和节能效益分析、节能措施等内容，评估人均能耗和单位建筑面积能耗，提出本单位节能工作的改进措施并组织实施。

3．加强能源消费计量和监测。加强能源计量管理，按照规定配备和使用经依法检定合格的能源计量器具。按照规定进行能源审计，根据审计结果采取提高能源利用效率的措施。学校水电工为学校节能督察和联络员，按要求对学校节能措施实施情况进行督查，制做检查表册，自查用能系统、设备的运行状况以及节能管理制度执行情况，对发现的问题及时登记及时上报，学校将据情对相关责任人进行处罚；查找存在节能潜力的用能环节或者部位，提出合理使用能源的措施并加以实施。

启秀中学校长室

2010年4月15日